El Instituto de Formación Técnica y Profesional (Infotep) enfrenta una escasez de profesores de inglés, lo que afecta su capacidad para satisfacer la creciente demanda de personal bilingüe en sectores clave del país.
Según su director general, Rafael Santos, menos del 40% de los aspirantes a docentes de inglés aprueban las evaluaciones del Infotep, lo que limita la formación de jóvenes para cubrir vacantes en expansión.
Este déficit es especialmente problemático en provincias como Santiago, donde las zonas francas necesitan técnicos con habilidades en inglés para la producción de dispositivos y equipos médicos destinados al mercado internacional.
La necesidad de personal con dominio del inglés también está en aumento en sectores como el turismo y la logística portuaria.
Para abordar este desafío, el Infotep ha establecido 15 academias especializadas en la enseñanza del inglés en varias provincias, con el objetivo de preparar a más jóvenes para empleos donde el idioma es esencial.
Fuente: El Testigo
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