 indicó que está trabajando de la mano de la Fundación Bertelsmann de España con el objetivo de compartir los aprendizajes que han tenido lugar allí, en relación con la implantación del programa de la formación profesional dual, para ponerlos en práctica en el país y mejorar la empleabilidad de los jóvenes dominicano. Según explicó Infotep a través un comunicado de prensa, con formación dual se refieren a un modelo de educación técnica y profesional en el que los estudiantes combinan la formación teórica en un centro educativo con la formación práctica dentro de una empresa.En ese contexto, Infotep comentó que la formación dual en República Dominicana está en un proceso de fortalecimiento, ya que entre enero y diciembre 2023 unas 164 empresas nuevas fueron vinculadas con aprendices, mientras que se gestionaron mil contratos de aprendizaje.Asimismo, indicó que, en ese período 911 aprendices fueron colocados en empresas, 1,113 aprendices iniciaron el módulo básico y se realizaron 91 jornadas de inducción de aprendices. RELACIONADAS Educación Infotep e IPES certifican a policías en lenguaje de señas en nivel inicial Educación Abren nuevo centro tecnológico del Infotep en Nizao; 27,000 personas se beneficiarán Alianza A través de La Alianza para la FP Dual, ambas organizaciones dieron inicio al proceso de colaboración hace unas semanas impartiendo una serie de webinars, que permitirán entender el camino recorrido por España en esta última década, en lo que respecta a la formación dual.La colaboración busca una transferencia de conocimientos y experiencia, basada en la práctica desarrollada durante más de una década de vigencia de la Alianza para la FP Dual, para ofrecer en la República Dominicana una formación de alta calidad y pertinencia, que esté alineada con las necesidades del mercado laboral.La Alianza para la FP Dual es una red española de más de 1,500 empresas, centros educativos e instituciones “comprometidas con la mejora de la empleabilidad de los jóvenes a través del desarrollo de una Formación Profesional dual de calidad para estudiantes”.Esta colaboración se inició con la celebración de un primer webinar impartido por Ignacio de Benito y Guillen Salvans, seniors project managers de la Fundación Bertelsmann. Contó también con la presencia de Lorenzo Guadamuz, experto en educación y formación técnico profesional, quien apoya el proceso para el fortalecimiento y expansión de la formación dual de INFOTEP, en su calidad de asesor.WebinarEl primer webinar, que reunió a más de 100 profesionales de la educación dominicanos, se realizó con cuatro bloques y un turno abierto de preguntas y comentarios, se hizo una introducción al sistema de Formación Profesional y se analizaron la primera y la segunda etapa de la FP dual en España, durante los períodos 2012-2022 y 2022 a la fecha, también los retos del futuro de la FP dual. En el webinar se destacó que España reguló la modalidad dual de FP en el año 2012 y que la regulación propuesta dibujaba la modalidad dual en base a varias características: el tiempo de estancia de los estudiantes en la empresa, el reconocimiento de la figura del tutor de la empresa, la obligatoriedad de programar los resultados de aprendizaje en las escuelas y las empresas, entre otras características.También se explicó que ahora toda la definición de la FP en España cambia con la implementación de Ley Orgánica 3/2022 de ordenación e integración de la Formación Profesional que facilita la consideración de dual a toda la FP.Los retosEn cuanto a los retos de la Formación Dual para el futuro, se citó lo dicho por el sociólogo experto en formación profesional, Oriol Homs, quien afirmó que “la extensión del carácter dual a toda la formación profesional con la nueva Ley conlleva un cambio de profundo calado, consistente en que los estudiantes de FP no irán a la empresa a practicar lo aprendido, sino a aprender”. “Esta nueva concepción impacta en todo el Sistema de Formación Profesional y obliga a un profundo cambio de mentalidad en los actores clave. El principal reto es un reto de cambio de mentalidad”, expuso Oriol.El sociólogo español sostuvo que las empresas tendrán que entender que los alumnos vienen a formarse en sus instalaciones, porque algunas partes del currículo se pueden aprender mejor en la empresa. Ello las obligará a un mayor compromiso con la FP, pero al mismo tiempo obtendrán un mayor beneficio.){kind=link}
El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) informó que está colaborando con la Fundación Bertelsmann de España para llevar a la práctica en la República Dominicana los aprendizajes adquiridos en el proceso de implementación del programa de formación profesional dual, con el fin de mejorar las oportunidades de empleo de los jóvenes dominicanos.
La formación dual implica la combinación de la educación teórica en un centro educativo con la formación práctica en una empresa, tal como explicó Infotep en un comunicado de prensa.
En República Dominicana, el sistema de formación dual está en constante mejora, con la incorporación de 164 nuevas empresas y la gestión de mil contratos de aprendizaje entre enero y diciembre de 2023. Durante este período, 911 aprendices fueron colocados en empresas, 1,113 iniciaron el módulo básico y se llevaron a cabo 91 jornadas de inducción para los aprendices.
Alianza
Mediante la Alianza para la Formación Profesional Dual, Infotep y la Fundación Bertelsmann han comenzado una colaboración para compartir experiencias y conocimientos sobre la formación dual, con el objetivo de ofrecer en República Dominicana una formación de calidad que se ajuste a las necesidades del mercado laboral.
La Alianza para la FP Dual es una red española que busca mejorar la empleabilidad de los jóvenes a través de una formación profesional dual de calidad. Este proceso de colaboración incluyó la realización de webinars para comprender la experiencia de España en la formación dual durante la última década.
Webinar
El primer webinar, que contó con la participación de más de 100 profesionales de la educación dominicanos, abordó la evolución de la Formación Profesional Dual en España desde 2012 hasta la actualidad, así como los desafíos futuros de este modelo de formación.
Los retos
Entre los retos futuros de la Formación Dual, se destaca la necesidad de un cambio de mentalidad en los actores clave, como mencionó el sociólogo Oriol Homs. Este cambio implica que los estudiantes no solo practiquen en la empresa lo aprendido, sino que también aprendan en este entorno, lo que conlleva un compromiso mayor de las empresas con la formación profesional, pero también mayores beneficios para ellos.
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