, Leonel Fernández, cree que la inequidad social se trabaja a partir de la educación, y que un estudiante de escuela pública tiene que ser tan competente como uno de un colegio privado. Por eso, aclara, nunca se opuso a incrementar el Producto Interno Bruto (PIB) en Educación. Cuando llegó al poder lo encontró en 1.2 % y su Gobierno lo llevó al 2.7 %, asegura. "Yo pienso que la educación dominicana como está es un mecanismo de reproducción de desigualdad social" Leonel Fernández Candidato presidencial por la FP ““Eran 11,000 millones de pesos en el presupuesto y lo llevamos a 58,000, o sea hubo en ocho años, un aumento de un 500 % en la ejecución presupuestaria, o sea, no era que éramos indiferentes o insensibles a la necesidad de aumentar la inversión en educación”, dijo. También señaló que es un mito que haya una relación directamente proporcional entre aumento del volumen de inversión y calidad del desempeño, ya que esto en ninguna parte del mundo ha funcionado.“Vemos con esta JCE mayor flexibilidad con las peticiones”, dice Leonel Fernández Leonel Fernández: “En los programas de gobierno la diferencia está en la visión” Método STEM Recordó que ya fuera del Gobierno, en el 2013, junto con el fenecido monseñor Agripino Núñez, hizo una conferencia sobre la metodología STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática), y lo planteó a las autoridades, pero nadie le prestó atención. “Entonces como no se sabía bien qué era eso, nadie le prestó atención. Hoy sí, hoy como ya UNESCO lo ha certificado como el modelo de enseñanza de mayor eficacia actualmente, y en España se utiliza, en toda Europa y en Estados Unidos”.Destacó que lo que organiza el pensamiento, lo que da claridad, es la lectura.En ese sentido, recordó que es clave que en cada escuela haya una biblioteca, sin embargo, reconoció que hace falta tener bibliotecólogos y orientadores que lean cada edad de la vida. “Si le das a un niño de 15 años para que te lea ‘Guerra y paz’ de Tosltói, a lo mejor quedará aburrido y no quiere saber de lectura. Cada edad tiene un tipo de lectura particular, necesitamos tener instructores que guíen esas lecturas, Olimpiadas de Matemáticas, Olimpiadas científicas”, expuso.Asimismo, sugirió que se necesita crear un ambiente de competencia y que a los profesores hay que brindarles oportunidades para una profesionalización continua, que puedan viajar, para que regresen al país con nuevos estímulos, que se reflejan en el aula, “es decir, nos hace falta todo eso y creo que los recursos están”.){kind=link}
Un bachiller dominicano debe ser bilingüe, bicultural y tener dominio de la tecnología moderna, esta es la meta, y según el candidato presidencial por la Fuerza del Pueblo (FP), Leonel Fernández, es posible lograrlo. Él cree que la tecnología, como la realidad virtual y el metaverso, puede acercar a los mejores profesores del mundo a la República Dominicana.
Fernández también destaca la importancia de la educación en la reducción de la inequidad social, y afirma que un estudiante de escuela pública debe tener la misma competencia que uno de un colegio privado. Durante su mandato, incrementó el presupuesto destinado a educación de 1.2 % a 2.7 % del Producto Interno Bruto (PIB).
Candidato presidencial por la FP
Según Fernández, aumentó el presupuesto de educación en un 500 % durante su gestión, pasando de 11,000 millones a 58,000 millones de pesos. Además, señaló que no siempre más inversión se traduce en mejor calidad educativa, y que es un mito que esto suceda.
Método STEM
Fernández mencionó que en el año 2013, propuso la metodología STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática) junto al fallecido monseñor Agripino Núñez, pero no recibió la atención esperada. Hoy en día, esta metodología es reconocida a nivel mundial y se utiliza en varios países. Destacó la importancia de la lectura como herramienta para organizar el pensamiento y propuso la creación de ambientes de competencia y oportunidades de profesionalización continua para los docentes.
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